中国素质教育行业分析：预计2022全年市场规模突破6300亿元

　　随着未来基础教育人口的增多，及未来人才需求和人均可支配收入增加等因素，素质教育市场规模将逐步扩大。

　　中国素质教育培训行业经济背景分析

　　艾媒咨询数据显示，中国人均与支出收入逐渐增长，人均收入从2013年18311元每年至2020年达32189元每年。人均支出从2013年13220元每年至2020年达21210元每年，复合增长率为(7.0%)。恩格尔系数整体基本持平，而人均教育、文化和娱乐消费支出比例除2020年受疫情影响外整体基本维持逐年上涨的趋势。

　　中国素质教育培训行业市场规模分析

　　艾媒咨询数据显示，中国素质教育培训行业市场规模逐年增长，预计2022全年市场规模将突破6300亿元。艾媒咨询分析师认为，随着未来基础教育人口的增多，及未来人才需求和人均可支配收入增加等因素，素质教育市场规模将逐步扩大。

　　中国素质教育培训消费用户报班数量分析

　　艾媒咨询数据显示，(70.7%)的素质教育课程消费用户选择2-3个兴趣班，平均每位素质教育消费用户选择2.5个兴趣班。艾媒咨询分析师认为，中国素质教育课程消费用户大多不止报一个班，素质教育课程商家可考虑利用组合套餐优惠方式提升产品吸引力。

　　中国体育教育培训消费用户消费目的分析

　　艾媒咨询数据显示，超8成中国体育素质课程消费用户购买体育教育培训课程是为了提高孩子的身体素质，超7成想要培养孩子的意志力和体育精神。艾媒咨询分析师认为，体育教育培训商家在推广时可着重以提升孩子身体素质以及培养意志力、体育精神为卖点，吸引更多消费用户购买课程。

　　当前素质教育培训中知识性强项目已经走到了较成熟的阶段。操作性强&复杂度低的项目如音乐、美术等已有部分企业通过在线化逐渐改善产品的用户体验。而对于操作性强&复杂度高的项目如舞蹈培训等，依赖AR&VR等技术的进步未来或有望实现在线化。